考点举例：

(一) “药品质量研究”

新版教材“第一章药品与药品质量标准”中新增了“药品质量研究”的内容。建议掌握其相关知识点：药物的引湿

性是指在一定温度及湿度条件下该物质吸收水分能力或程度的特性，引湿性特征描述与引湿性增重的界定如下：①

潮解：吸收足是水分形成液体；②极具引湿性：引湿增重不小于15%；③有引湿性：引湿增重小于15%但不小于

2%；④略有引湿性：引湿增重小于2%但不小于0.2%；⑤无或几乎无引湿性：引湿增重小于0.2%，

(二)“药物与毒副作用”

新版教材“第二章药物的结构与作用”中新增了“药物与毒副作用”的内容，建议掌握其相关知识点“药物与体内

代谢过程引发的毒副作用”.

1.对细胞色素P450的作用引发的毒副作用：药物-药物的相互作用。

(1) 对CYP 450的抑制作用：可分为三种类型， 即可逆性抑制药、不可逆性抑制药和类不可逆性抑制药。

(2) 对CYP 450的诱导作用：对乙酰氨基酚在体内经CYP2E 1代谢产生氮， 正常情况下与谷胱甘肽作用解毒后排

泄， 乙醇是CYP2E 1的诱导剂， 可诱导该酶的活性增加， 服用对乙酰氨基酚或含有对乙酰氧基酚成分药品的患者，

如同时大量饮酒就会诱导CYP2E 1酶的活性， 最终产生毒性。

2.药物代谢产物产生毒副作用

    特质性药物毒性，不同于药物的副作用，其特点在于：①并非与药理作用同时发生，一般呈滞后效应；②剂量-效应关系不明显；③产生的后果通常比副作用严重。

举例：1.非备体抗炎药双氯芬酸的肝脏毒性。

        2.非三环类抗抑郁药奈法唑酮的肝毒性反应。

        3.受体阻断药普拉洛尔导致临床上发生特质性硬化性腹膜炎。

        4.过氧化酶体增殖激活y受体激动药曲格列酮严重的肝脏毒性。

        5.舒多昔康严重的肝脏毒性，美洛昔康则未见肝脏毒性。

        6.非甾体抗炎药佐美酸的肝脏毒性。

分茉唾洛芬茶和号工茶耐等葡塘甜酸苷酯化代进引发急性肝中毒和变态反应，特质性雷性反应。

增改考点学习完毕后，考生就可以开始根据新教材开始正式的基础学习阶段。这次学习需要对照考试大纲进行全面深入地理解记忆，打好基础。同时要加强同步练习，利用习题练习将考点一一掌握。

考生可以选择医学教育网提供的辅导课程，为你夯实基础，让你扎扎实实备考。

此阶段的学习，建议大家每天至少花2-3个小时进行学习，先把教材过一遍。

从9月中旬-10月上旬，就进入了复习强化阶段。考生可以再利用半个多月的时间进行新教材的第二轮强化学习。同时要开始重视考试真题和模拟试题的练习。

10月中旬就进入了冲刺阶段。这个阶段要利用好真题和模拟试卷，尽可能多地进行刷题练习。同时要把将做错的题目重新梳理练习，做到真正理解掌握。最后结合教材将学的不扎实或是忘记的内容再梳理一遍。

晟龙育德教育机构的执业药师高效特训班里为考生准备了冲刺班，让你在最后时间对知识点进行系统全面的把握，帮助你的学习更上一层楼。

掌握的差不多后，就要尽可能多的进行真题演练，以便把握考试节奏，提高做题速度，在考场中才能超常发挥。

这样一路学习下来，进了10月中旬，就等着上考场迎接最后的战斗了，相信大家，只要付出，就一定会有收获，祝大家都能顺利通过执业药师考试！

需要更多资料，咨询【晟龙育德教育】小编哦~13137152065