以下几个方面是帮助家长初步判断孩子是自闭症还是语言发育迟缓，如果发现孩子有异常行为，家长应尽早去专业的早期行为干预，

有语言障碍：1、我不爱说话或者不会说话；2、我说不清楚，像鹦鹉学舌一样，没有用完整的句子就重复一个单词；3、不会主动提问，一般都是被动回答；4、问他问题时，大多是答非所问，或者喜欢重复对方的问题。

沟通障碍:1、与他人的眼神交流和表情交流较少，当他被迫看着他们时，他的眼睛变得飘忽不定；2、喜欢一个人玩，不参加集体游戏；3、无依恋行为，不喜欢与成年人有身体接触。

有刻板行为：1、出门回家都会说固定的话，做固定的动作，喜欢交头接耳；2、走路的时候喜欢垫脚趾头，玩手指或者拍手，跺脚，前后摇晃身体，原地转身；3、变态的人特别喜欢一个物体(比如看旋转的电风扇，轮子，瓶盖)；

4、待处理的玩具具有固定的放置位置，一旦它被移动，它将被立即放回到它的原始位置；5、有些孩子特别喜欢看广告和天气预报，对数字和日期很敏感。

如果孩子达到这三个方面的一半以上，说明孩子可能有自闭症，这时候家长要提高警惕，及时带孩子去专业的地方进行早期干预，不要耽误孩子的治疗！一般来说，语言发育迟缓的孩子只是在语言功能上片面落后于同龄人，在智商和沟通上不存在问题，

但是，自闭症儿童可能在很多方面都有障碍，他们的能力和意识与同龄人不同，如果孩子说话晚或不说话，家长可以仔细观察孩子的表现，做出综合判断或请相关专业人员进行鉴定，不要自己做决定或草率决定，以免错过孩子的健康和未来。