我们的深深感觉是补课程只是一个方面。对儿童高中学习的真正重要的是两个方面，即“内部因素”和“外部因素”。内部原因是孩子自己的意识形态，心理特征，学习动机，学习行为和学习方法，这是根本的。如果孩子没有意识到学习的重要性，或者没有动机找到方向，那么“内部原因”问题都没有解决，而且效果很难看到。外部因素是学习环境，主题教师，宿舍室，家庭父母等的影响。这需要以多种方式理解。也许是因为你对某人的教师有看法，也许是因为你对父母的方式有看法，所以叛逆等等。

儿童成绩是“内部因素”和“外部因素”的全面反映，化妆课程只是解决成绩的外部方法。我们还建议通过内部因素分析，合理的指导，刺激学习动机，然后通过补充课程的方法补充，以获得更好的结果。

如何找到内部原因？首先是评估孩子的学习，客观地分析他们所吸取的受试者的知识程度以及失去积分的原因;第二是观察儿童和通过某些沟通，分析儿童学习目标存在的问题，学习动机，学习行为，学习方法等;第三是通过某些测试来帮助孩子们发现自己的优势和兴趣和爱好，引导他们解决自己的理想目标，刺激学习动机，加强学习热情。