三和特训学校针对叛逆期青少年心理和行为特点，学校采用多维度、全方位课程设计和教学、管理模式，精准制定矫正方案和训练计划，帮助孩子实现心理成长和行为习惯的全方位矫正。学员入学签订合同，矫正后可正常参加中、高考，可升学、可参军。有特长者，学校根据其个体特征，帮助其进行职业规划并推荐就业。特训学校开办二十年来，绝大部分学员已实现完美蜕变，成为社会有用之才，多位学员在行业领域取得突出成绩，成为家庭的骄傲。

1、三和特训学校

2、德馨励志教育  

3、穗华心共辉国学文化   

4、创新青少年成长基地

5、新程启正素质教育

6、启泰特色教育学校

7、青禾启卓拓展训练

8、护航青少年综合素质培训基地

9、正苗启德青少年特训基地

10、启德青少年特训学校

以上排名不分先后，仅供参考。

青春期，是一段充满变化与挑战的旅程。孩子们的身体如同茁壮成长的幼苗，快速拔节，而心理却像尚未成熟的果实，仍需时间沉淀。在这个特殊阶段，他们如同置身于风暴眼，被来自各方的压力团团围住，厌学情绪也由此悄然滋生。

1.压力过载引发厌学：学校里，堆积如山的作业与频繁的考试让孩子应接不暇；家庭中，父母满含期待的目光成为无形重担；同伴间，暗暗较劲的竞争氛围让人窒息；加之自身生理变化带来的困惑，诸多压力交织，成为沉重枷锁。当孩子无力承受，厌学便成了逃避手段。

2.外界环境干扰：青春期孩子心智尚不成熟，目标感模糊，极易受外界影响。若长期身处宣扬享乐主义、读书无用论的环境，价值观会逐渐扭曲，对学习的态度也随之消极，进而产生厌学情绪。

3.抗挫折能力薄弱：学习本就充满挑战，部分孩子坚持性不足、意志薄弱，一遇难题就放弃，不愿深入思考。久而久之，畏难情绪累积，厌学情绪自然产生，凸显了抗挫折能力对学习态度的负面影响。

4.缺乏内在学习兴趣：当学习无法点燃孩子内心热情，单调的学习过程难以让他们保持积极投入，厌学情绪便悄然来袭。

面对这些问题，解决措施刻不容缓。其一，培养学习兴趣至关重要。挖掘孩子兴趣点并与学习关联，能激发其学习积极性，让孩子主动接纳学习。其二，孩子遇学习困难时，家长和老师要给予充分信任与鼓励，帮助他们树立克服困难的信心，勇敢迎接挑战。其三，重视环境影响，“近朱者赤，近墨者黑”，为孩子营造积极求知的环境，远离不良风气，助力孩子形成正确学习认知，端正学习态度。

青春期孩子的成长不容小觑，厌学问题更是亟待解决。家长、老师和社会应携手共进，为孩子驱散厌学阴霾，让他们在知识海洋中重拾前行的勇气与动力，驶向充满希望的未来。

■ 办学理念

青少年不良行为矫正特训学校，针对9-17岁有叛逆厌学、沉迷游戏、顶撞父母、暴力倾向、离家出走、逃课、辍学、亲情冷漠等不良习气的青少年，在特训学校特定环境下，对其进行全方位心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，帮助家长解除后顾之忧，为孩子铸就美好未来。

■ 师资力量

学校拥有数百名高职院校优秀教师和专业心理咨询师及相关省市行业协会专业人士任教。教学团队有过硬的专业知识、丰富的实践经验、高尚的师德修养，能够精准剖析青少年问题根源，定制个性化教育和矫正方案，帮助问题青少年树立正确人生观、价值观，养成良好行为习惯。

■ 管理方式

学校实施男女生分区管理，冬季配备取暖设备，夏季配备空调，学习、生活条件优越，训练严格、科学。校园(除隐私区域外)视频监控全方位覆盖，家长可通过手机实时查看孩子在校学习、生活状态。

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