考研数学是很多考生希望通过培训辅导能够提分的一项考试科目。应用的特征是数学。解决方案数学申请是一种高级反应，以分析问题和解决问题，反映候选人的创新和实践能力，因此应该反映在实践中。 2020年二级试卷的物理应用得分率为0.319，三种经济应用，这更为常见，得分率仅为0.488。可以看出，学生的注意力仍然不够。物理应用尚未出现多年，得分率相对较低，因此学生的数量应注意物理应用和几何应用。事情应注意经济应用和几何形状。

1.注意本性，关注适用条件

重点是数学，三基，重点关注概念的本质，检查每个人的理解和掌握数学，特殊共识技能，往往要注意原子能机构的结论和应用，往往没有看到原子能机构，这是不重视。例如，存在一个不能使用Roberta规则的衍生品，本法在这个零域中需要分析，这可以拉动间隙。

2.客观问题的得分率

基本上每年，它会发现，第三名的数量三个的分数低于主题，数字也是一样的。因此，客观的问题，小问题的分数应注意它。毕竟，这个问题要么是季度，要么是零，三个小问题相当于一个大问题。还有必要关注客观问题。例如，抽象问题，我们可以找到特殊情况处理的一般问题。