全国8-18岁的“学困”青少年，主要表现：沉迷手机、网络、早恋、离家出走、暴力倾向、厌学、性格孤僻、自卑自闭、与父母老师沟通困难等等。

顾问：史铁尔教授——长沙民政学院社工学院主任，“湖南戒网瘾”第一人，湖南省教育学专业委员会常务理事，心理学教育学教授；方成智教授——长沙市心理学会常务理事、湖南心理学会、心理咨询与治疗专业委员会委员；丁海燕教授：国家二级心理咨询师。王长清：中学高级教师，原滩头中心学校校长；罗树华：中学高级教师，原岩口中心学校校长。学校聘请了10余名心理老师，10余名文化教师，全都是二本以上学历，具有相应从教资格证；聘请了20余名教官，全都有五年以上军龄，大部分在部队担任过班长，带过兵。

远博特色教育学校是一家专门从事困惑青少年心理教育、行为教育、文化教育、思想教育、感恩教育的专门教育学校。学校办学理念：发现人——关注人——发展人。学校自创立以来，坚持以孩子为中心，以家庭为基础，走进孩子心灵、塑造健全人格为宗旨，以把孩子培养成“五会”（学会自理自立、学会如何学习、学会团结互助、学会为人处事、学会理解父母）“三恩”（知恩、感恩、报恩）的社会有用之人为目标，通过十余年的探索，学校已形成以“孩子成长困惑—行为训练、心理辅导教育—走出困惑”为主线，以思想教育、法制教育、兴趣培养、素质拓展、职业规划为主要内容的教育模式。充分尊重学生的个体性、差异性，实施心理境界层次管理，实施目标管理，强化训练，精心辅导，达到转变所有困惑学生的目的。

学校办学十二年以来，在政府和社会各界的支持下，先后转化了近万名“困惑”青少年，转化成功率达95%以上。多次被市县教育主管部门授予荣誉多达30余项。开设文化教育以来，2021年参加县升学考试，考上一中1人，二中2人，其他县高中8人，2022年参加县升学考试，考上怀化一中1人，隆回二中2人，其他县高中10人。湖南卫视、腾讯网、网易等几十家媒体对学校的教育模式及成功经验进行了深入报道，给予了充分肯定。