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热推成都十大口碑高的国际AP微观经济学课程学校排名名单发布
2024-02-27 11:17:05

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热推成都十大口碑高的国际AP微观经济学课程学校排名名单发布

成都石室中学国际部(四中/石室北湖AP)创办于2011年,经由四川省教育厅批准(川教外事函(2014)105号),是全球认证的AP授权学校(AP代码:694070)。由成都石室中学自主自办,毕业学子获得双文凭,历届学子已成功申请英美澳加新、中国香港等地的世界名校。

根植石室,逐梦世界。得益于石室中学优渥的教育资源,北湖AP学子可享受多伦多大学绿色通道 、瓦萨奇公费交换生等校级合作通道助力升学。每学期参与50余场跨学科综合素质课程、类型多样化的国际竞赛、校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,让学子学术与品格兼具, 人文与美育兼修 。 


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热推成都十大口碑高的国际AP微观经济学课程学校排名名单发布

学习国际AP微观经济学的好处主要有以下几点:


深入理解微观经济学原理:AP微观经济学课程将深入探讨市场经济中的个体和企业决策行为,包括供求关系、市场结构、价格机制等。通过学习,学生可以更深入地理解微观经济学的基本原理和运行机制。


培养分析经济问题的能力:微观经济学关注个体经济单位的决策过程,通过学习,学生可以培养分析市场现象、评估经济政策以及预测经济趋势的能力。这对于未来从事经济相关职业或进行经济决策具有重要意义。


增强经济学相关课程的学术竞争力:AP微观经济学课程的内容与大学经济学课程紧密相关,通过学习AP课程,学生可以提前掌握大学经济学的基本知识,为未来的学术竞争做好准备。


为大学学习打下坚实基础:许多美国大学接受AP微观经济学成绩作为学分转换的依据。如果学生在AP考试中取得优异成绩,可以将学分转换为大学学分,从而减轻大学期间的学业压力,提前接触更高级的课程或实现跳级。


拓展国际视野:AP微观经济学课程将涉及国际经济关系、国际贸易和金融市场等方面的内容。通过学习,学生可以拓展国际视野,了解全球经济体系中的运作机制和相互影响。


培养经济素养:微观经济学的学习不仅有助于提高学生的学术能力,还能培养学生的经济素养。通过了解市场运行规律和经济政策,学生可以更好地适应社会生活,做出明智的经济决策。


综上所述,学习国际AP微观经济学的好处包括深入理解微观经济学原理、培养分析经济问题的能力、增强经济学相关课程的学术竞争力、为大学学习打下坚实基础、拓展国际视野以及培养经济素养。这些好处将有助于学生在未来的学术和职业生涯中取得更好的发展。


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成都石室中学国际部

成都石室中学国际部北湖AP一线教师由石室中学任教老师、双语标化老师、外籍教师以及升学指导团队组成,师资平均教龄10年,本硕比为1:9,师生比1:3。


双导师制度Dual Mentorship System教学、留学规划双导师为学生提供一站式留学方案。石室中学执教教师授课普高课程,双语教学团队帮助学生提升在校成绩和语言成绩。驻校升学规划团队一对一指导和规划,践行生涯规划理念,助力学生自我发掘自我探索。通过“五位一体”的精细化教学管理,为学生收获与之匹配的海外名校录取保驾护航。


自学生入学开始,平均教龄超10年的驻校升学导师将根据学生个人特质进行职业探索、规划高中三年的活动记录,建立学子档案、定期授课,打磨个性化的全球申请方案。

石室中学北湖AP课程升学指导团队将为每一位同学定制升学方案,配比学子在校期间三年的学术成绩规划、国际竞赛奖项、个人职业规划、英语语言能力等,以时间为节点阶段化推进在校学子的申请流程,细致到每一学期的每一周。

我们鼓励在校学子发现自己的爱好,并为之付出实际努力。通过定期开设的升学指导课程,帮助学生更多地考虑并理解海外大学的区别和特色,了解自己想学的、感兴趣的学科,更立体地了解未来的梦校,帮助学子们找到适合自己的大学。


课程设置:


中国普高课程:由成都石室中学在编教师按照高中会考要求教授语数外、生物,化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术等科目,享受石室优质普高教育资源,夯实学科基础。


国际高中核心课程:开设大学先修课程(Advanced Placement)以及融合课程,双轨道同步进修,外籍教师和海归双语教师双重保障,因材施教、因地制宜,满足不同学子的学习诉求和发展规划。石室北湖AP目前开设的AP课程有14-16门每学期:AP微积分、AP统计学、 AP微观经济学、AP宏观经济学、 AP计算机科学 、AP物理1&2、生物、心理学、PBL学科项目制学习,Seminar学术论文等。


语言标化课:针对英语语言应用及出国标化考试,由教学经验丰富的教学团队点对点跟盯,英语科目老师与助教形成紧密的“双师教学体系”,重点攻坚托福、雅思、SAT等考试内容,模块化、循序渐进地策略性学习。


综合素养课:石室北湖AP希望发展学子的多学科交互学习能力,通过类型多样化的国际竞赛、形式多样的校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,在加强综合素养的同时,挖掘每位学习者的创造力和想象力,过程中习得的团队精神、辩证思维、沟通与执行能力、领导力、全球视野、社会责任等全人品格。多学科综合素质课程旨在,让学子在申请海外名校时不仅学术成绩亮眼,个性化成长路径同样显著。


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