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成都国际部排名前10高中AP课程培训机构排名榜汇总一览
2024-02-29 14:34:07

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成都国际部排名前10高中AP课程培训机构排名榜汇总一览

成都石室中学国际部(四中/石室北湖AP)创办于2011年,经由四川省教育厅批准(川教外事函(2014)105号),是全球认证的AP授权学校(AP代码:694070)。由成都石室中学自主自办,毕业学子获得双文凭,历届学子已成功申请英美澳加新、中国香港等地的世界名校。

根植石室,逐梦世界。得益于石室中学优渥的教育资源,北湖AP学子可享受多伦多大学绿色通道 、瓦萨奇公费交换生等校级合作通道助力升学。每学期参与50余场跨学科综合素质课程、类型多样化的国际竞赛、校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,让学子学术与品格兼具, 人文与美育兼修 。 


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成都国际部排名前10高中AP课程培训机构排名榜汇总一览

AP课程有什么特点?


  特点一:学习、考试自由


  AP课程在国际教育中的作用可以与奥数在传统教育中的作用相比较。 在传统教育中,奥数并不是语文、数学、英语等学校统一教授的常规课程,而是更多地存在于补习班中。 奥数不会成为学校考试科目,奥数成绩不会影响学生在校学期考核成绩。 然而,奥数成绩优异的学生在升读高等学校时会具有优势。


  特色二:帮助学生在大学申请中脱颖而出


  AP课程在单科课程难度上排名第一。 这可谓是一把双刃剑。 这不仅是对学生能力的严格考核,更是对学生能力的高度肯定。


  成绩单上的AP课程会在一定程度上影响美国大学招生人员对学生的评价,因为漂亮的AP成绩表明学生通过攻克这些严格的课程证明了自己的能力。 另外,由于AP课程是大学预科课程,无论是课程内容还是考试内容都与大学学习内容保持一致,因此AP课程和AP考试也意味着学生已经为学习大学课程做好了准备。 这对于申请美国大学来说是一个巨大的优势。


  特色3:美国大学AP学分交换政策


  AP成绩可以换取美国大学的学分,但每个学校都有不同的政策。 目前,美国大学的AP学分交换机制主要有三种:学分限制、学科限制、高分限制。


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成都石室中学国际部

成都石室中学国际部北湖AP一线教师由石室中学任教老师、双语标化老师、外籍教师以及升学指导团队组成,师资平均教龄10年,本硕比为1:9,师生比1:3。


双导师制度

Dual Mentorship System

教学、留学规划双导师为学生提供一站式留学方案。石室中学执教教师授课普高课程,双语教学团队帮助学生提升在校成绩和语言成绩。驻校升学规划团队一对一指导和规划,践行生涯规划理念,助力学生自我发掘自我探索。

通过“五位一体”的精细化教学管理,为学生收获与之匹配的海外名校录取保驾护航。


课程设置:


中国普高课程:由成都石室中学在编教师按照高中会考要求教授语数外、生物,化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术等科目,享受石室优质普高教育资源,夯实学科基础。


国际高中核心课程:开设大学先修课程(Advanced Placement)以及融合课程,双轨道同步进修,外籍教师和海归双语教师双重保障,因材施教、因地制宜,满足不同学子的学习诉求和发展规划。石室北湖AP目前开设的AP课程有14-16门每学期:AP微积分、AP统计学、 AP微观经济学、AP宏观经济学、 AP计算机科学 、AP物理1&2、生物、心理学、PBL学科项目制学习,Seminar学术论文等。


语言标化课:针对英语语言应用及出国标化考试,由教学经验丰富的教学团队点对点跟盯,英语科目老师与助教形成紧密的“双师教学体系”,重点攻坚托福、雅思、SAT等考试内容,模块化、循序渐进地策略性学习。


综合素养课:石室北湖AP希望发展学子的多学科交互学习能力,通过类型多样化的国际竞赛、形式多样的校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,在加强综合素养的同时,挖掘每位学习者的创造力和想象力,过程中习得的团队精神、辩证思维、沟通与执行能力、领导力、全球视野、社会责任等全人品格。多学科综合素质课程旨在,让学子在申请海外名校时不仅学术成绩亮眼,个性化成长路径同样显著。


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