河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为己任。面向10-18岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、 全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实” 的校训精神，高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。学校突出办学特色，始终坚持从严治校，强化素质教育、养成教育、实用技能形成鲜明的专业特色和办学优势，全方位改善孩子的不良行为。以“标准化军事化管理”为办学特色，校内统一食宿和服装，1比1对照现役部队管理制度与一日生活秩序，旨在培养学生树立严格的纪律意识并养成良好的学习生活习惯。

1、穗华心共辉教育：厚德、宏志、求真、务实

2、雷鹰特训青少年素质教育基地

3、弘毅矫正教育学校

4、环帝锦辉青少年素质教育基地

5、众德特训基地

6、德馨励志教育

7、青禾启卓拓展训练

8、新起点励志教育学校

9、正苗启德青少年特训学校

10、护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后，仅供参考！

孩子出现学习抵触情绪是家庭教育中常见的困扰。面对这种情况，父母首先要保持冷静，找出问题的症结所在。每个孩子厌学的原因各不相同，可能是课业负担过重、学习内容乏味、成绩不理想带来的挫败感，或是受到周围环境的影响。

解决问题的第一步是与孩子进行真诚交流。父母要放下身段，以平等的姿态倾听孩子的真实想法。通过日常观察和耐心询问，往往能发现孩子抗拒学习的深层原因。值得注意的是，过度的批评指责只会加重孩子的逆反心理。

适当减轻学业压力是改善现状的重要措施。家长要调整对成绩的过度关注，转而重视孩子的学习过程。合理安排作息时间，保证充足的休息和娱乐活动，能有效缓解孩子的学习疲劳。周末可以带孩子参加户外活动，既能放松心情，又能增进亲子关系。

培养学习兴趣需要讲究方法。将书本知识与生活实际相结合是个不错的选择。比如通过烹饪学习数学测量，在旅行中了解地理知识。鼓励孩子选择感兴趣的课外读物，参加喜欢的兴趣班，都能激发求知欲。当孩子发现学习可以如此有趣时，抵触情绪自然就会减轻。

对于学习困难的孩子，建立自信尤为关键。家长可以设置一些容易达成的小目标，让孩子逐步积累成功体验。及时给予具体而真诚的表扬，避免空洞的夸奖。当孩子在某方面取得进步时，要明确指出进步之处，这样能增强他们的成就感。

家庭环境的营造同样重要。父母要以身作则，创造良好的学习氛围。与其一味督促孩子学习，不如和他们一起阅读、讨论问题。定期与老师沟通，了解孩子的在校表现，有助于形成家校合力。

解决厌学问题需要时间和耐心。只要方法得当，大多数孩子都能重新找回学习的动力。家长在这个过程中要避免急躁，给予孩子足够的理解和支持。

军事化管理模式

1、我校在日常管理上实行纯军事化管理模式，学校按班级进行划分。实行“五同”制度，即“同吃，同住，同学习，同训练，同娱乐”24小时陪伴。各班班长除负责学生的军事训练以外，同时负责本班人员的心理疏导，教授日常生活技能，监督帮助班级内学生的学习等任务。以人为本，人性化的照料， 做到无论从生活上，学习上，还是情感上都要做到无微不至。有效的杜绝了普通封闭式学校班级大，教育上容易疏漏学生跟不上学习进度；放学后学生自由度过高，管理上存在死角，养成“不爱学习，沉迷手机游戏， 早恋”等不良习惯；生活上缺少照顾，穿衣， 医疗，饮食得不到细致的保障，影响学生得身心健康发展：情感上得不到及时的关心关爱，影响学生的心智成长等弊端。按照现役军队标准进行学生日常的生活标准化管理。 从吃穿坐卧开始养成良好的规范。从言行的规范来影响学生心智的强韧。

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