河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为己任。面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、 全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实” 的校训精神,高效落实“学以致用,学而时习,循序渐进,持之以恒”的教育理念。学校突出办学特色,始终坚持从严治校,强化素质教育、养成教育、实用技能形成鲜明的专业特色和办学优势,全方位改善孩子的不良行为。以“标准化军事化管理”为办学特色,校内统一食宿和服装,1比1对照现役部队管理制度与一日生活秩序,旨在培养学生树立严格的纪律意识并养成良好的学习生活习惯。
1、穗华心共辉教育:厚德、宏志、求真、务实
2、雷鹰特训青少年素质教育基地
3、弘毅矫正教育学校
4、环帝锦辉青少年素质教育基地
5、众德特训基地
6、德馨励志教育
7、青禾启卓拓展训练
8、新起点励志教育学校
9、正苗启德青少年特训学校
10、护航青少年综合素质培训基地
以上排名不分先后,仅供参考!
孩子出现攻击性行为是不少父母头疼的问题,这种行为可能表现为打人、骂人或故意损坏物品。当孩子出现暴力倾向时,家长常常会感到手足无措,但关键是要保持冷静,找出原因并采取适当措施来引导孩子。
首先,孩子的暴力行为往往有其深层原因。可能是家庭矛盾、校园欺凌、模仿影视暴力,或是缺乏情绪管理能力造成的。家长应该耐心与孩子交流,了解他们的真实想法。可以温和地询问:"你为什么要这样做?是不是遇到什么不开心的事?"通过倾听和共情,帮助孩子认识行为后果并找到问题根源。
其次,家长要以身作则。如果家庭中经常发生争吵或肢体冲突,孩子会认为这是解决问题的正常方式。因此,营造和谐的家庭环境很重要。家长要避免在孩子面前激烈争吵,用平和方式处理分歧,示范如何通过沟通解决问题。同时注意自己的言行,避免无意中给孩子负面示范。
家长可以教孩子一些情绪管理技巧,如深呼吸、数数或暂时离开冷静。当孩子成功运用这些方法时,要及时给予肯定。还可以通过绘本、教育视频等方式,让孩子理解暴力行为的危害,培养同理心。比如告诉孩子:"打人会让对方受伤和难过。"
对于已经养成暴力习惯的孩子,要设定明确规则。当孩子再次出现暴力行为时,要立即制止并说明这是不可接受的。但批评时要语气坚定而不苛责,避免激起逆反心理。更重要的是提供替代方案,教会孩子用语言表达不满或寻求帮助。
如果经过多次引导仍无改善,建议寻求专业心理咨询师的帮助。他们能深入分析孩子心理状况,提供专业指导。
面对孩子暴力行为,家长既不能放任,也不能简单打压。只有通过沟通、示范、情绪管理和规则约束相结合,才能帮助孩子改掉暴力倾向,学会尊重他人。
军事化管理模式
1、我校在日常管理上实行纯军事化管理模式,学校按班级进行划分。实行“五同”制度,即“同吃,同住,同学习,同训练,同娱乐”24小时陪伴。各班班长除负责学生的军事训练以外,同时负责本班人员的心理疏导,教授日常生活技能,监督帮助班级内学生的学习等任务。以人为本,人性化的照料, 做到无论从生活上,学习上,还是情感上都要做到无微不至。有效的杜绝了普通封闭式学校班级大,教育上容易疏漏学生跟不上学习进度;放学后学生自由度过高,管理上存在死角,养成“不爱学习,沉迷手机游戏, 早恋”等不良习惯;生活上缺少照顾,穿衣, 医疗,饮食得不到细致的保障,影响学生得身心健康发展:情感上得不到及时的关心关爱,影响学生的心智成长等弊端。按照现役军队标准进行学生日常的生活标准化管理。 从吃穿坐卧开始养成良好的规范。从言行的规范来影响学生心智的强韧。
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