其实父母是孩子的模仿。沟通的目的不是为了满足大人的好奇心，而是为了凸显孩子的主导地位。今天我就来告诉你如何提高自己与孩子的沟通能力，希望对你有所帮助！

那么，我们该怎么做才能让孩子信任我们，向我们敞开心扉呢？对于学龄前儿童，家长可以尝试从以下几个方面进行沟通。

固定的交流时间

睡前讲故事之后，就是我们的心情分享时间，也就是汇报一天过程的时间。通常，在我家，有大人，也有小孩，我们围成一圈坐着，一个个汇报自己的事情。为什么要定时间？因为3-4岁的孩子有一种快速发展的秩序感，他们觉得在固定的时间做同样的事情更安全。

带头树立好榜样

起初，孩子们很少说话，或者拒绝与我们交流：“因为我今天很累，不想再说话了”。于是，我自告奋勇带头:“好吧，看看我妈今天干了什么”。然后，我会汇报我在工作中做了什么，看了什么书，朋友打了什么电话，等等。然后我写完，她会说:“我也看书(就是老师讲的故事)”，我做了什么，等等。就这样，我基本明白了她那天所学所做的。

孩子心情好的时候沟通

孩子激动的时候，是沟通的最好时机。至此，我想用孩子的情感满足感，让她描述一下自己今天对班级有什么印象。当然，她不开心的时候我会在意，我也能知道是谁欺负她。

不要打岔敷衍

不管孩子说什么，都要认真听，不能敷衍。听他演讲的时候，我会停下手头的工作。重点是听听孩子怎么说，我们不做任何评价。如果我们太武断，就会剥夺孩子说话的权利，我总是点头或者同意。因为打断让孩子觉得无聊，让孩子觉得“大人不在乎我说什么，他们只想评论我说的话”。

想象力并不意味着说谎

孩子三四岁的时候，会听到很多童话故事，语言和想象力会迅速发展。不要阻止孩子表达他们的想法，即使他们说的不是真的。保护孩子向大人描述的欲望，保护孩子被大人认可的欲望。

托卡口才演讲

刘老师：13183000210