这种情况下，实际上等于硕士和博士教育，成为了本科教育。从形式到内容，基本上没有区别。如果导师没有知识，一整天，然后倒也无妨，不管怎样，过去的学生论文，无论如何，绝大多数可以毕业，毕业答辩论文中弹，太少太少。然而，如果老师问学生一些知识，或者是学生自己也认为学者，会感到很困惑，学生没有时间去读一本书，尤其是没有时间读感兴趣的书，他的研究兴趣的方向相关的书籍。三年的时间，很紧张，第一年学习一门外语需要努力，去年找工作，中断两端，原来的时间并不多，但是也消耗。在处理终于毕业了，和至少两篇论文的核心期刊，学术GDP为学校做出贡献。

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不用说，研究生训练的过程中，从书籍、学术越来越远。如果是这样的话，两个硕士或博士变成一个无聊的学术教育。教的人，无论是学术成就，没有专业的技能。是的，即使一个人可以做得很好。

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刘老师

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