珠心算研究的结果有助于在未来的教育和干预中设计更有针对性的促进儿童数学能力发展的措施。陈飞燕说，计算速度本身对学生来说意义不大。重要的是探索珠心算训练的迁移效应，即珠心算训练对学生其他能力的影响，为教育主管部门提供实验数据、的理论依据，从而做出合理的规划。这是我们的研究目标，也是我们科学实验的初衷。

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一个人的执行功能相当于一台电脑的CPU，是整个运行过程中非常核心的部分。长期珠心算训练对儿童执行功能的影响表现在记忆、抗干扰能力、自我调节能力等方面。经过长期训练，执行功能好的孩子做事会灵活，抗干扰能力更强，做同样的任务效率更高，资源利用更有效。

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那么为什么会发生这种变化，珠心算训练是如何影响大脑的呢？《自然》杂志的附属刊物《科学报告》(Scientific  Reports)最近发表的陈飞燕团队的研究论文表明，珠心算练习中使用了视觉想象和视觉运动想象，这一加工过程可能会提高视觉空间相关脑区的加工效率，促进其信息传递、加工能力。了解更多关于珠心算的培训信息找老师吧········