中心创办于2010年，最早为炎皇社会培训中心，由香港资深康复团队设立，并与炎皇学校合作开展融合教育。2013年由现任负责人李爱华老师领导发展至今，致力于特殊儿童康复训练和早期干预。中心场地规模，师资力量不断扩大，2014年注册为：昆明市西山同心成长坊儿童潜能开发中心；2018年新增加注册：云南迪萨康复服务中心。2020年创办旗下单位：云南米瑞可感统服务有限公司，计划服务普通儿童感觉统合训练。2021年元月将同心成长坊和迪萨康复中心两个单位合并一起，统一运筹完善管理，目前单位总面积为848平米，一对一模式开展体能康复；智能康复；言语康复；手部功能训练；感觉统合训练五个项目；同时也是香港国际感觉统合与专注力协会教研培训基地。中心内部所有康复治疗师均由各个高等医学院校康复治疗学专业毕业，并执有相关职称证书。

针对自闭症儿童的言语康复训练，可以采取以下策略和方法：

1、个体化评估：首先进行一次全面的评估，了解儿童的语言能力、交流障碍的类型和程度，以制定个体化的训练计划。

2、使用视觉辅助工具：自闭症儿童通常对视觉刺激更敏感，可以利用图片、图表、PECS（Picture Exchange Communication System）等视觉辅助工具来帮助儿童理解和表达意思。

3、社交互动训练：通过模仿、角色扮演、游戏等方式，帮助儿童学习社交技巧和交流规则，促进他们与他人的互动和交流。

4、使用语音增强工具：例如使用语音放大器、语音合成器等技术，帮助儿童增强语音的清晰度和音量。

5、建立语言模式：使用简单、清晰、重复性强的语言模式，帮助儿童理解和模仿语言。

6、鼓励语言表达：提供安全、支持性的环境，鼓励儿童表达自己的想法和感受，无论是通过语言、手势还是其他非语言的方式。

7、结合认知训练：与语言训练结合认知训练，帮助儿童提升注意力、记忆和思维能力，促进语言的发展。

8、家庭参与和日常实践：鼓励家长在日常生活中与儿童进行交流和互动，提供丰富的语言刺激和机会，促进语言能力的发展。

重要的是，言语康复训练需要有耐心和持续的努力，每个儿童的进展都是独特的。与专业的言语治疗师合作，制定个体化的训练计划，并与家庭密切合作，共同努力促进儿童的言语发展。